22 dic. 2015

¡FELIZ NAVIDAD!

Ha sido un trimestre especial. 
Cuando llegaron a la vuelta del verano los esperaba con mucha alegría, sabía que decirle a cada uno, como sacarles una sonrisa...
Conocerlos es lo mejor que te puede pasar y continuar con un curso por delante para verlos crecer y vivir grandes momentos es increíble. 
Y es que somos como una gran familia y el cole, nuestra casa, es donde pasamos tantos y tantos buenos ratos que intentamos dejar plasmado por aquí, en nuestro blog.



Han pasado unos meses y el año se termina pronto y nosotros queremos que, por lo menos, el 2016 sea igual o mejor que este año. Tenemos energía, ilusión y mucho por vivir, ¿qué más se puede pedir?
¡Algún que otro regalo! ¡Claro que sí! 
Este año hemos decidido no envolverlos o que no nos los envuelvan...Mira el vídeo y sabrás lo que queremos para el año nuevo.



21 dic. 2015

TRONCA DE NAVIDAD

Un año más hemos podido contar con la tradicional Tronca de Navidad. Gracias al AMPA Rio Huerva que nos ha contado la historia de dos niños que jugaban alrededor de la tronca y hacían volar su imaginación. A nosotros nos ha dado caramelos con ayuda de unos golpes con unos palos. Y nos hemos ido a nuestras clases tan contentos y es que la ilusión de la Navidad ya se respira en el ambiente.

20 dic. 2015

PRINCIPIO Y FINAL



Terminamos nuestro Proyecto como quizás deberíamos haber empezado: con el nacimiento y la formación de nuestro cuerpo
 Pero los peques lo han llevado por donde ellos han elegido. Sus preguntas, sus inquietudes y sus ganas de investigar han hecho posible que el cuerpo humano haya sido un tema apasionante con el que hemos estado entretenidos durante todo un trimestre.
Y qué decir de la participación de las familias. Ha sido increíble la cantidad y variedad de cosas que han llegado a nuestra clase para ayudarnos a ver y a conocer todo más de cerca. Así que un millón de gracias a todos. Así da gusto embarcarse en un proyecto.
Y es que nuestros hijos son lo más importante en nuestras vidas. "Por ellos daríamos la vida", decimos muchas veces.
La vida...
Nuestro cuerpo, que se forma durante 9 meses dentro de mamá, que capta todo lo necesario para formarse poco a poco y que gracias a la ciencia y la medicina podemos apreciar ese desarrollo.
Con las ecografías en mano y algunos objetos como la pinza del cordón umbilical de Martín vimos la maravilla de este proceso e investigamos gracias a algunos vídeos y libros.
Sin duda, uno de los apartados que más les ha gustado. Sus caras de asombro al conocer como se van formando nuestros órganos lo decían todo.
Así que con la última pregunta a nuestro juego "Me gusta investigar" damos fin a este precioso proyecto.

TALLERES DE NAVIDAD

El fin de trimestre está llegando y como viene siendo de costumbre hemos realizado los talleres navideños. ¡Ha sido tan divertido que algunos estaban deseando repetir!


El primero fue muy sensorial puesto que hicimos cuatro estaciones en las que nuestros sentidos eran los protagonistas. El olfato, la vista, el gusto y el tacto fueron todo un éxito con la ayuda de los papás y mamás que vinieron a colaborar. ¡Y es que sin nuestros ayudantes no sería posible!!
 Un millón de gracias por vuestra visita y a los que no pudieron este año ahí van estas fotos. ¡Os echamos de menos!




En el segundo desarrollamos nuestra creatividad adornando con diferentes materiales unos accesorios que seguro que utilizamos para celebrar la llegada del 2016. Tras el éxito del Photocall del año pasado volvimos a crear un escenario para hacernos fotos divertidas con nuestros complementos.
 ¡Si alguno quiere puede pasar a hacerse una foto con nosotros!



SALUD EMOCIONAL

En nuestro Proyecto de investigación sobre el Cuerpo Humano no podíamos pasar por alto algo tan importante como es el cuidado de nuestras emociones. Y es que es muy importante tener una buena salud física, mental y emocional.
Los pequeños deben aprender a gestionar sus emociones, a tener un equilibrio y saber resolver los problemas para un correcto crecimiento interior.



El cuento "El Monstruo de Colores" de Anna Llenas ha sido todo un éxito en nuestra clase. Tan liado que andaba el monstruo con sus emociones y menos mal que le han ayudado a distinguirlas y a ordenarlas en su interior.
¿Tú también estás preparado para hacerlo?


Nosotros hemos jugado con nuestras emociones, poniendo caras de miedo, ira, tristeza, amor, etc. También hemos puesto ejemplos de situaciones en las que nos sentimos de una u otra forma, representando diferentes roles y la manera de gestionar los sentimientos. 
Nos hemos ayudado de unas lanas de colores como las que salen en el cuento y las guardaremos también en botes para saber ordenarlas y tenerlas bien a la vista. 
Y así, conociendo nuestras emociones, crecemos con autoestima positiva y con una buena salud y equilibrio emocional.







Además pudimos ver la obra de Teatro "Así me siento" de la compañía Binomio. Una año más pudimos contar con la visita de Gabilín y Rosalín que de una forma la mar de divertida nos hicieron un recorrido por todas las emociones. !Bravo Binomio!



MOTRICIDAD FINA

La motricidad fina es la habilidad de coordinar los movimientos musculares para actuar con precisión. Es necesaria para relacionarse con el entorno y está ligada al aumento de la inteligencia. Pasa por varias fases y supone una serie de retos en el que se desarrolla también la paciencia. 
Es importante fomentar su desarrollo desde muy pequeños e ir avanzando en dificultad. 
En nuestra clase hemos preparado diferentes juegos para que puedan disfrutar además de trabajar todas esas habilidades. 
Cuando jugamos con estos juegos lo hacemos en forma de talleres y así cada equipo utiliza unos materiales diferentes y van cambiando conforme van terminando. 
¡Nos gusta tanto que ya estamos pensando en hacer más! 
Además desde casa os animamos a buscar y realizar con materiales reciclados este tipo de juegos ¡ya veréis que divertido!









10 dic. 2015

¡ME LO PIDO!

Durante unos días los catálogos de juguetes están de lo más solicitado en nuestra clase. Allí, después de almorzar, se reúnen en grupo para comentar lo que más les gusta.
Se ven en sus caras la ilusión y la magia que todos los niños deberían tener...
Y es que la mayoría lo tiene muy claro, sus gustos y aficiones, lo que quieren que les pongan los Reyes Magos o Papá Noel.
Y ya saben que pedimos las cosas y que suelen traérnoslas pero a veces ponen también otras que necesitamos más. ¡Ellos son los que mejor saben lo que nos beneficia!
Así que he decidido darles una pequeña ayudita a los Reyes y por eso les ofrezco alguna sugerencia con estos cuantos juguetes que he reunido porque considero interesantes para estas edades. Son juguetes que a veces no encontramos en los catálogos cotidianos pero no por ello menos interesantes. Algunos tienen premios reconocidos y todos desarrollan habilidades y fomentan el aprendizaje.

















3 dic. 2015

¿QUÉ ES POESÍA?

 Hay cosas que resultan difíciles de explicar y que es mejor vivirlas, sentirlas...La poesía es una de ellas. Este cuento lo pone de manifiesto y es que cada uno ve las cosas desde su punto de vista, desde su propia experiencia. Y cada uno puede aportarte un significado a tu pregunta. Lo mejor, absorber todas las respuestas y darle tu propia forma, crear tu propio poema. 
¡Feliz jueves!


30 nov. 2015

RECREOS DIVERTIDOS

Hace tiempo que mis compañeras y yo estábamos dándo vueltas a la idea de dinamizar los recreos. Los peques juegan entre ellos de una forma espontánea y este año estamos comprobando que también se están forjando amistades que seguro perdurarán en el tiempo. 
Sin embargo queríamos ofrecerles una alternativa, algunos materiales para que practiquen su psicomotricidad gruesa e interaccionen con los demás de otra manera.
Así que...¡quedan inaugurados los SUPER RECREOS, recreos divertidos y entretenidos!
Pronto os enseñaremos fotos de algunos momentos ¡estad atentos!

29 nov. 2015

¡TODO EL MUNDO VA!

Una de las cosas que más les da curiosidad y les provoca la risa, algo tan corriente que al nombrar a todos los peques, y no tan peques, les sale una carcajada. 
Algo que no podía pasar por alto en nuestro recorrido por el cuerpo humano, ¿qué pasa con la caca?
¡Y por supuesto que se pusieron a investigar!, a mirar los libros a ver si salía algo interesante y entre risas comentaban sus teorías. "Es lo que comemos, baja por la garganta y ¡zas al baño!" 
Tendría que haber grabado en vídeo ese momento...



Pudimos comprobar que nuestro sistema digestivo es muy complejo y que desde que la comida entra en nuestra boca empieza un proceso que pasa por varias fases. Aprendemos nuevas palabras, esófago, estómago y la más complicada de decir ¡intestino!. Por el grueso lo que no vale y por el delgado las sustancias beneficiosas para nuestra salud.
Y, claro, es tan difícil hacerse a la idea de lo largo que es el intestino delgado que cortamos una cuerda con la medida que ponía en un libro y lo vimos en directo, casi llega de un lado a otro de nuestra clase.



Muchos están encantados con contestar a preguntas en el blog y me han pedido que ponga más pruebas, así que a ver si acertáis ésta y si no os acordáis ya sabéis que podéis investigar en libros o en Internet. ¡Suerte!


Os dejos este video entretenido relacionado con la digestión

UN MÉDICO EN CLASE

Nuestro proyecto va viento en popa y tenemos tantas curiosidades que no dejamos de buscar información en libros y vídeos. Pero tenemos la suerte de que hay muchos familiares voluntariosos que vienen a explicarnos cosas de primera mano. La semana pasada vino a nuestra clase el papá de Mario, compañero de clase de la señorita Alma, que es médico. Y además de aprender cosas importantes como la manera de vendar un brazo, curar una herida o cómo pedir ayuda y poner en posición de seguridad a alguién que se marea, estuvimos la mar de entretenidos porque el Dr. Remartinez nos hizo reír un montón. También nos enseñó unos cuantos utensilios médicos y nos regaló alguna mascarilla, jeringas y gorros.
¡Muchas gracias por tu visita!

19 nov. 2015

¿LO SABES?

Esta tarde hemos estado hablando de órganos de nuestro cuerpo y al preguntarles qué cuál era el más importante todos han respondido el cerebro. Pero claro, les he contado que tenemos otro que es igual o más importante que nuestro cerebro. Que sin él no podríamos vivir...
Y yo que pensaba que lo iban a adivinar a la primera, han estado un buen rato preguntando y yo dando pistas. Creo que algunos ya lo tenían claro pero han sabido guardar el secreto.
Así que les hemos dejado con la duda y con el trabajo de investigar en casa.
¡Ahí va la tarea!
Venga, animaros ¡que tenemos premio!






RADIOGRAFÍAS

Lo primero que fue llegando a nuestra clase fueron una gran cantidad de radiografías. Teníamos tantas colgadas en nuestras ventanas que casi no nos entraba la luz. 
Así que decidimos quitarlas y analizarlas una a una.
Y como necesitábamos luz blanca qué mejor recurso que la mesa de luz que nos presta siempre  la seño Cristina para ver las radiografías.
Para ello, unos cuantos doctores hicieron un gran papel y nos contaron cuál era el problema de los pacientes a los que estaban tratando. 
Sabemos que se ven los huesos, los dientes y las caries y nuestros órganos vitales. 
¡Qué gran invento los rayos x!



















TENDIENDO POEMAS, AIREANDO LAS LETRAS

Hace unos días que leímos vuestras poesías, aquellas que rellenasteis con cariño en vuestras casas. Algunos nos las recitaron de maravilla, se acordaban de cada frase escrita.
A otros se les iluminaba la cara con una sonrisa al escucharla en voz alta, qué importante es cuando sienten lo que han hecho en su casa.
Y para que se esparzan bien todas y cada una de las estrofas, rimas y pareados, de una cuerda las hemos colgado y, en el techo cuelgan para alegrarnos cada mañana al verlas.


LOS MEDICAMENTOS

Jaime tenía claro que su mamá tenía que venir a vernos. Sabía que su trabajo estaba relacionado con nuestro proyecto de investigación y que algo importante podía contarnos. 
Y así fue, Eva vino a vernos y, nos contó cuál es su trabajo y la importancia que tienen los laboratorios. Porque sabemos que cuando estamos enfermos las medicinas las compramos en las farmacias pero, ¿y cómo se fabrican?
Eva nos mostró como los medicamentos se hacen utilizando sustancias químicas pero también se necesitan elementos de la naturaleza como son las plantas, los hongos y ¡el veneno de serpiente!
Muchas gracias por tu visita Eva, es un placer escuchar el orígen de las cosas de alguien que conoce cómo funcionan. 


13 nov. 2015

¡NOS VISITA UNA PEDIATRA!

Hoy hemos tenido el lujo de contar con la visita de una pediatra, la Doctora Beatriz López García.
Nos ha hablado a cerca de las vacunas y de la importancia que tienen para prevenir enfermedades. Y además nos ha explicado de una forma muy sencilla como actúan y cómo se defiende nuestro organismo. Y hasta hemos comprobado que los pinchacitos no hacen daño.
¡Qué maravilla poder contar con profesionales para hablar del cuerpo humano!


Os recomiendo que os paséis por su blog y echéis un vistazo.  www.elblogdetupediatra.com


 Aquí os dejo un divertido cuento sobre vacunas. ¡Seguimos investigando!





9 nov. 2015

MI RINCÓN DE ARAGÓN

Este año en el cole muchos maestros estamos trabajando de una manera colaborativa el tema del centro de este curso escolar que es nuestra Comunidad Autónoma, Aragón.

Hemos abierto para este fin un blog en el que compartir recursos y actividades que todo el cole realiza sobre este tema y lo podéis conocer clicando en la siguiente imagen.
 

El blog esta creciendo poquito a poco y en él todos estamos poniendo mucha ilusión. Esperamos que se convierta en un espacio de gran participación de toda la comunidad educativa donde encontremos recursos de nuestra comunidad, actividades para las familias, actividades hechas en el cole etc.

Durante este mes os invitamos a participar en nuestra primera actividad, con la que trataremos de buscar los rincones más bonitos y significativos de Aragón.



Si hacéis clic en la imagen encontrareis las normas para participar en la actividad. 
Se trata de buscar una imagen sobre Aragón especial para vosotros y así comenzar nuestro museo desde la visión de nuestras familias y alumnos.

Para que esta actividad sea más significativa para nuestros peques os pido que si participáis en la actividad traigáis primero la fotografía o imagen a clase con algo de información sobre ella ( lugar, localidad, porque es importante para vosotros, si conocéis algo de su historia...).
Seguro que es un tema del que nos encanta hablar en la asamblea, además puede que así conozcamos alguno de esos lugares y pueblos de los que tanto nos hablan nuestros peques.
Después nosotros nos encargaremos de llevar las imágenes al buzón que estamos preparando en el hall para todo el cole.

La actividad se realizará durante el mes de Noviembre.

¿Nos ayudáis a encontrar y conocer rincones de Aragón?

5 nov. 2015

Y LOS JUEVES...¡POESÍA!


La Poesía es como la música y la danza de las palabras. La más tierna expresión del lenguaje, la que empleamos en los niños desde casi antes de nacer... Es un medio de comunicación del afecto a través de las rimas, retahílas o canciones de cuna.
Es ritmo, es sentimiento, es algo más que decir las cosas de una bonita forma. 
Es creatividad y movimiento, es estética y expresión oral, es memoria auditiva, rítmica, visual...
Y no queríamos dejar pasar tantas virtudes sin dedicarle un día especial, un tiempo para disfrutar y para desarrollar múltiples capacidades en los peques durante todo este curso. Así es como comenzamos con nuestro Proyecto Anual de Poesía.

Los jueves tenemos una cita, un momento poético en el que escucharemos, danzaremos, vivenciaremos y recitaremos diversas poesías. Y será como un regalo, un trocito de cielo que se llevarán a su casa y lo guardarán como un tesoro en una preciosa caja, para poder disfrutarlo en familia.


Lo hemos intentado mantener en secreto, aunque sabemos que ha sido difícil pues nuestras batas no engañaban...
Ahí, enfrascados con pintura de dedos, hemos compartido momentos de risas y peripecias, de mancharnos casi hasta las orejas. 
¿Cuándo si no es ahora?




Y por fin, después de mirar todos los días el calendario nos hemos llevado la caja ilusionados.
No hay palabras que expliquen más de lo que lo hacen estas sonrisas.
¿No creéis? 



Y que mejor estreno que con el gran Antonio Rubio, cuya colección De la cuna a la luna debe ser un imprescindible en las primeras lecturas. 


1 nov. 2015

HUESOS Y MÁS HUESOS

Y aprovechando tanto esqueleto de Halloween nos hemos decidido a aprender algunos de los huesos más importantes de nuestro cuerpo. Este tema les apasiona y muchos tienen muy buena memoria para recordarlos. 


 El viernes la brujita nos cantó unas canciones de esqueletos y huesos y nos enseñó a dibujarlos en un papel. Nos regaló una calavera e hicimos que un bastoncillo de oídos se convirtiera en nuestra columna vertebral. ¡Qué divertido!

Pero ahora nos toca jugar...
La brujita nos dijo que tenemos muchos huesos diferentes pero nos enseñó que hay uno que es el más largo de nuestro cuerpo y otro que es el más chiquitín.
 ¿Recuerdas cuáles son? 
Tiene que comentar en esta misma entrada y si lo aciertas recibirás un premio de miedooooooo.